多动症育儿指南儿科医生王波儿童多动症怎么
对于学龄期儿童多动症，药物治疗是基础。但是在门诊中，经常有家长询问：多动症患儿是否可以不吃药？是否孩子大了就自然好了？是否可以通过补充微量元素或DHA来提高孩子注意力？以及有哪些可以在家训练的方法？
当然，为了更好地帮助注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童，需要认识到ADHD是一种慢性疾病，ADHD的症状在儿童期（12岁之前）出现，部分会持续到青春期甚至是成年，因此，ADHD需要长程干预治疗。
首先，家长需要学习。包括注意缺陷多动障碍的相关疾病知识，以及科学适宜的教养方式，提高孩子的行为管理能力。
其次，了解多动症的治疗方法。包括药物治疗、心理行为治疗、物理治疗的相关知识。
药物治疗是目前被循证医学证明切实有效的治疗方法。包括：
1、非中枢兴奋剂：盐酸托莫西汀，如“择思达”， 起效平缓，无药物依赖风险，可用于多动症的共病，不诱发抽动。
2、中枢兴奋剂：哌甲酯类，如“专注达”，起效快，通过多重机制改善注意力缺陷、认知功能和多动。
1、脑电生物反馈
使用标准化治疗方案包括：感觉运动节律、θ/β脑电、皮层慢电位方案。对药物反应差的患儿有明显效果，对伴有学习困难的患儿效果较好，能够改善注意力，效果持久不反弹，但起效时间慢，需看长期疗效。
2、认知行为矫正
如计算机在线认知训练，执行功能治疗系统，可以用于提高患儿认知功能，改善不良行为。
3、心理治疗
如心理咨询、沙盘游戏、父母训练、家庭治疗、社会技能训练等多种干预方法。
4、感觉统合训练
对于多动并伴有运动技能差的孩子应有益处，但还需要更有效的训练来达到提高注意力、改善多动症状的效果。
总而言之，将药物治疗和非药物治疗相结合能够发挥最大作用。特别是建立ADHD多模式综合干预，根据患儿的病情和具体需要，合理运用药物治疗、心理行为治疗、物理治疗等方法，对患儿进行全面的干预，从而最大程度地改善患儿的症状及社会功能。
希望广大家长能更全面地认识多动症、了解药物治疗和非药物治疗的知识，在寻求专业人员帮助的同时，为孩子提供一个最优的干预方案，获得最好的康复效果。希望以上内容会对您有所帮助，如还有不清楚的地方可以在下方评论私信，我会一一回复。